007版 E教育

佛手湖的音符

社区新报 | 2024年09月13日

  南京市浦口实验学校四年级(1)班 陈璟行 指导老师:魏丹丹

  一入佛手湖公园,我就被迷住了。

  金色的草坪一眼望不到尽头,春天嫩绿,夏天翠绿,但我更喜欢秋天,草坪像一块鹅黄色的地毯,我可以无拘无束地踩来踩去,软软的,感觉也暖暖的。草地上点缀着许多“蘑菇”,有的人躲在“蘑菇”里打游戏,有的人藏在“蘑菇”里捉迷藏,像不像会动的音符?我遐想着。

  绕过一层又一层不平整的阶梯,爬上堤坝,看见了玉镜般的佛手湖,植物的影子倒映在湖水里,若隐若现。阳光洒在湖面上闪闪发光,仿佛一颗颗璀璨的钻石。微风吹过,湖面泛起层层波纹。远处的山峰连绵起伏,被茂密的树林所覆盖。山峰四季都变幻着各种颜色,即使到了冬季,依然有紫红、淡黄、火红、翠绿等颜色,好像一条彩色的围巾。

  这不更像钢琴上跳跃的音符吗?

  我努力联想着,佛手湖的中央因围堰形成了五个半岛,狭长的半岛依次铺排,像展开的手掌。湖边,人们有的在散步,有的在捕捉美景。孩子们的嬉戏声,鸟的叫声,浑然一片,好像在弹奏交响曲。

  我躺在斜坡草坪上,天空湛蓝湛蓝的,云朵有时薄得像纱,有时厚得像团棉花,几只老鹰在天空翱翔,像空中的“华尔兹”。听,这是谁在弹琴呢?

  下雨了,雨滴打在湖面上,湖面和雨滴好像要来一首钢琴合奏。

  我舍不得走了,我想起苏轼,脱口而出:“水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。”